После понимания сущности научного метода и осознания необходимости его применения в повседневности, происходит «улучшение практического мышления». Это предполагает допущение того, что наши воспоминания могут быть искажены, что нам свойственно недооценивать количество времени и усилий, необходимых для завершения определенной и сознательно поставленной задачи, что следует учитывать эффект «лучше среднего» — считать себя лучше прочих, выше среднестатистического уровня
